Архивы

Летние каникулы!

За жизнь и здоровье детей отвечают взрослые, и в первую очередь именно родители должны создать безопасные условия жизнедеятельности детей в летний период. Главное, что должны помнить родители – ни при каких обстоятельствах не оставлять ребёнка без присмотра.
Уважаемые родители!
✅В период летних каникул обратите повышенное внимание на следующие направления обеспечения безопасности детей:
👉 Безопасность поведения на воде. Для обеспечения безопасности детей вблизи водоемов и на воде недостаточно разъяснительной работы. Часто получение травм связано с купанием в неположенном необорудованном месте, а также нарушением правил поведения на воде.
👉ЗАПРЕЩАЕТСЯ нахождение детей на водоемах без сопровождения взрослых!
👉НЕЛЬЗЯ прыгать в воду с мостов, обрывов и других возвышений.
👉НЕЛЬЗЯ купаться в местах с надписью «купаться строго запрещено».
✅Безопасность поведения детей на улице и в зонах движения
автотранспорта. В летний период дети часто проводят свободное время без присмотра взрослых на улице. Это создает дополнительные риски травматизма, попадания под колеса автотранспортных средств, похищений детей.
👉 Выявление объектов, представляющих угрозу жизни и здоровью, находящихся на них несовершеннолетних, такие как заброшенные и недостроенные здания и сооружения, информирование заинтересованных структур о необходимости принятия мер по недопущению проникновения туда детей̆ и подростков.
👉 Безопасность поведения в лесу и на природе. Летом традиционно возрастает количество случаев посещений детьми лесных массивов. Детям важно знать о ядовитых грибах и растениях. Также нужно рассказать несовершеннолетним о необходимости держаться в лесу рядом с взрослыми, не уходить вглубь леса. Это поможет предотвратить случаи пропажи детей. На открытой местности летом возникают риски получения детьми в жаркий день теплового удара и солнечных ожогов. Важно, чтобы взрослые напоминали детям о правилах нахождения на солнце в летний период.
👉Профилактика выпадений из окон и с балконов. Ежегодно с наступлением лета отмечается рост несчастных случаев, связанных с выпадением детей из окон. Крайне важно обеспечить маленьким детям безопасность. Не оставлять без присмотра ребенка, играющего возле окон, стеклянных дверей и балконов! Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна! Не ставить мебель поблизости от окон!
👉 Предотвращение пожаров. Актуальное правило для любого времени: источники огня в руках у ребенка представляют большую опасность. Обязанность каждого — пресекать игры детей с огнем, особенно в местах пожарной опасности, разъяснять опасность таких игр.
❗❗❗Уважаемые родители, чтобы летние каникулы были незабываемыми для ваших детей, убедительно просим Вас позаботиться об их безопасности! Безопасность детей – забота взрослых!

Челлендж «Читаем стихи А.С. Пушкина вместе»

В период со 2 по 6 июня прошёл челлендж «Читаем стихи А.С. Пушкина вместе». Педагоги ДОУ активно включились в челлендж: воспитатели группы 7 Братищева Н.В., Семыкина В.В. подготовили видео занятие, которое поможет познакомить юных читателей с биографией А. С. Пушкина. Педагоги : Леонидова И.В., Горкушина Ю.А., Беляева М.Л., Колесникова И.А., Присухина О.В., Ракина Е.В., Черноиванова Е.С., Петрова Э.А., Малыхина Т.С., а так же дети и родители  нашего детского сада представили популярные стихотворения поэта, видео которых Вы можете увидеть на официальной странице в ВК https://vk.com/mdou67bel

Спасибо всем большое за участие!

Челлендж «Читаем стихи А.С. Пушкина вместе»

К юбилею великого русского поэта А.С.Пушкина наш детский сад объявляет челлендж «Читаем стихи А.С. Пушкина вместе». В период со 2 по 6 июня присылайте видео с исполнением стихотворений Александра Сергеевича любым удобным способом.

НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ

С 23.04.2024 г. по 27.04.2024 г. в ДОУ прошла «Неделя психологии», направленная на развитие навыков жизнестойкости, совершенствования навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия, развития профессионального самоопределения, повышения осведомленности о мире профессий и профессиональных ролях.  Одним из основных инструментов взаимодействия в рамках Недели психологии является игра.  Педагоги коррекционной службы выступали организаторами и ведущими мероприятий, оказывали информационную и методическую поддержку педагогам ДОУ. Учитывая формат работы ДОУ, педагогами были подготовлены консультации и размещены в групповых чатах групп. Учителя-дефектологи Мороз Е.С., Дёминова Е.Ю., подготовили и провели тренинг для педагогов » Я Сила». Учитель -дефектолог Петрова Э.А., для родителей подготовила видео-тренинг «Я-высказывание».

ВИДЕО-ТРЕНИНГ «Я-ВЫСКАЗЫВАНИЕ».

Всероссийский «День Эколят».

25 апреля в нащем детском саду в дистанционном формате прошёл ежегодный Всероссийский «День Эколят». Педагогами групп в период с 22 по 25 апреля были подготовлены презентации «Путешествие по экотропинке», «Экология для дошколят», организованы просмотры обучающих экологических мультфильмов, подготовлены консультации для родителей «Экологическое воспитание в семье», изготовлены дидактические экологические игры «Сортируем мусор».
В онлайн формате провели познавательнее занятия с Эколятами «Живая-неживая природа. Об охране окружающей природы». Педагоги группы № 4 Ракина Е.В., Присухина О.В. в рамках проведения «Дня Эколят» вместе с детьми сочинили сказку, которую направили на городской конкурс экологических сказок «Живая Земля».

«Библионочь»

20 апреля воспитанники старшей и подготовительной групп приняли участие в ежегодной всероссийской акции «Библионочь», которая в этом году посвящена семейному чтению. Акция «Библионочь» в Белгороде проходила в онлайн-формате на странице «ВКонтакте». Участники участвовали в конкурсах, викторинах, проходили мастер-классы и художественные чтения.
#Библионочь2024
#Читаемвсейсемьей

«Осторожно: ЛЕДОСТАВ!»

Памятка для детей и родителей
о безопасности жизнедеятельности

Ежегодно во время ледостава на водных объектах  гибнут люди. Как известно, ледовое покрытие водоемов (прудов, озер, рек) в это время очень непрочное. Неосторожное поведение на воде может привести к очень неприятным, а порой даже трагичным, последствиям. Главная причина трагических случаев –пренебрежение или незнание элементарных  мер  безопасности.Особую осторожность следует проявлять на льду реки: период ледостава на реке растянут значительно дольше, чем на прудах и озерах, т.к. вода в реке своим течением подмывает нижний слой льда. 

Если нужна Ваша помощь необходимо:
1. Вооружиться любой длинной палкой, доской, шестом или веревкой, можно связать воедино шарфы, ремни или одежду;
2. Подползать к полынье  нужно очень осторожно, широко раскинув руки;
3. Сообщить пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность;
если Вы не один, то, лечь на лед и двигаться друг за другом;
4. Подложить под себя фанеру или доску, чтобы увеличить площадь опоры и ползти на них;
за 3-4 метра протянуть пострадавшему шест, доску, кинуть веревку или шарф или любое другое подручное средство;
5.Подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться под лед;
6. Доставьте пострадавшего в теплое место. Окажите ему помощь: снимите с него мокрую одежду, энергично разотрите тело руками, но не снегом(до покраснения кожи), напоите пострадавшего горячим чаем.
7. Обязательно позвоните в «Скорую помощь», чтобы пострадавшего осмотрел специалист.

Родительское собрание

Сегодня в нашем детском саду состоялось обучение родителей навыкам оказания первой доврачебной помощи. Обучение проводила воспитатель Юлия Александровна Горкушина, которая является санитарным инструктором в  МБДОУ д/с № 67. Юлия Александровна остановилась на важных и актуальных аспектах оказания доврачебной помощи. 

Семинар-практикум для педагогов ресурсных группах

29 февраля в нашем детском саду прошёл семинар-практикум для педагогов ДОУ  «Использование инновационного оборудования для коррекционной и развивающей работы в ресурсных группах для детей с расстройством аутистического спектра». Целью данного семинара является повышения теоретического, методического, профессионального мастерства педагогов ДОУ, работающих в ресурсных группах с обучающимися с расстройством аутистического спектра. 

ДОБРЫЕ РИФМЫ

В нашем детском саду прошёл 1 этап конкурса чтецов «Добрые рифмы», памяти белгородского детского поэта Юрия Макарова,целью конкурса является развитие у детей любви к чтению и поэзии, а также возможность проявить свои творческие способности. В конкурсе участвовали дети разных возрастных групп. Читались произведения Юрия Макарова, современных и классических поэтов. Всех выступающих поддерживали добрыми улыбками и громкими аплодисментами. Участники конкурса награждены  грамотами, дипломами и призами зрительских симпатий.