Сегодня в нашем детском саду состоялось обучение родителей навыкам оказания первой доврачебной помощи. Обучение проводила воспитатель Юлия Александровна Горкушина, которая является санитарным инструктором в  МБДОУ д/с № 67. Юлия Александровна остановилась на важных и актуальных аспектах оказания доврачебной помощи. 

29 февраля в нашем детском саду прошёл семинар-практикум для педагогов ДОУ  «Использование инновационного оборудования для коррекционной и развивающей работы в ресурсных группах для детей с расстройством аутистического спектра». Целью данного семинара является повышения теоретического, методического, профессионального мастерства педагогов ДОУ, работающих в ресурсных группах с обучающимися с расстройством аутистического спектра. 

В нашем детском саду прошёл 1 этап конкурса чтецов «Добрые рифмы», памяти белгородского детского поэта Юрия Макарова,целью конкурса является развитие у детей любви к чтению и поэзии, а также возможность проявить свои творческие способности. В конкурсе участвовали дети разных возрастных групп. Читались произведения Юрия Макарова, современных и классических поэтов. Всех выступающих поддерживали добрыми улыбками и громкими аплодисментами. Участники конкурса награждены  грамотами, дипломами и призами зрительских симпатий.

Сегодня, в честь праздника дня защитника Отечества, в детском саду прошли празднично-спортивные мероприятия. Праздник 23 февраля- хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма. Это праздник людей, которые стоят на страже нашей Родины, а также праздник наших мальчишек, которые станут защитниками.
Дети проявили активность, подарили друг другу хорошее настроение, показали какие они ловкие, выносливые, смелые.

Сегодня воспитанники дежурных групп познакомились с биографией поэта, вспомнили любимые сказки автора » Сказка о царе Салтане..», » Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», » Сказка о попе и его работнике Балде», » Сказка о рыбаке и рыбке». Дети послушали стихи, отрывки из сказок, нарисовали рисунки, рассмотрели иллюстрации из книг, с удовольствием посмотрели мультфильм.

Уже неделю сотрудники нашего детского сада проходят обучение по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим.Самое главное – это сформировать навык. Сотрудники внимательно слушают инструкции медиков и на месте практикуются на своих коллегах. Огромное спасибо за предоставленную возможность приобрести такие полезные навыки сотрудникам Отделения Службы Медицины Катастроф Белгородской области и студентам медикам волонтерам.

27 января-особая дата в истории нашей страны. В этот день, в 1944 г. была снята блокада Ленинграда.В преддверии этой даты в ДОУ с детьми были проведены мероприятия. Была показана презентация «Детям о блокаде», в которой рассказывалось о тяжёлых военных днях блокадного Ленинграда. Воспитатели провели беседы о жизни жителей осажденного города, оформили выставку «Блокада Ленинграда». Воспитанники прочитали стихи о героизме Ленинграда. Также детям рассказали, что не смотря на полную блокаду города, известный композитор Д. Шостакович создал «Ленинградскую» симфонию.Дети с вниманием прослушали отрывки произведения, увидели в видеозаписи его исполнение оркестром. В заключении почтили память погибших минутой молчания.

В дежурной группе № 2 прошло тематическое занятие приуроченное ко Дню снятия блокады Ленинграда.
С детьми провели беседы о жизни жителей осажденного города, прослушали аудиорассказ «Корочка хлеба. История одной ленинградской девочки.» По итогу занятия дети сделали открытки «Разорванное кольцо».

15 января отмечался Всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц». ⁣⁣⠀
Этот праздник — еще один повод поговорить с детьми о зимующих птицах, вспомнить их названия⠀и обсудить то, как важно и нужно помогать птичкам зимой. Дети внимательно рассматривали разные картинки с зимующими птицами, называли их,обсуждали внешние особенности , говорили почему нужно помогать птицам особенно зимой⠀и как это делать, а также выполнили творческую работу, поиграли в подвижную игру «птички — невелички». Одна из важнейших задач взрослых — расширять представления детей о живой природе , формируя познавательный интерес и желание с самого раннего возраста заботиться о всем живом на нашей планете.